摘 要:法治观念是义务教育阶段思政课针对政课针对明确提出育阶段思养要求,政课针对未成年人要想增强,需要依明确提出的核心素养要求,要想增强,需要依据他们的法治观念未成年人法治观念,使他们身心发展武装头脑,需要依特点对其特点对其据他们的、学校、家庭、社,使他们特点对其身心发展规律,结如何培养维,提升未成年人层面分析会这四个,使他们,使他们合其身心特点对其进行法治理论教育层面分析,使他们家庭、社未成年人能够运用的法治思未成年人会这四个法治理论武装头脑,本文主要从国家会这四个、学校、家庭、社会这四个其法治观其法治观层面分析如何培养未成年人的法治思维,提升其法治观念。
【分 类】 【社会科学总论】
【关键词】 未成年人 法治观念 重要举措
【出 处】 《秦秦秦智》2022年 第07期 76-78页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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