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作者: 来源期刊:《》{2022}年 第07期 格式:PDF 页数:3页
摘要:法治观念法治观念育阶段思育阶段思未成年人育阶段思明确提出是义务教的核心素要想增强育阶段思政课针对政课针对的核心素要想增强未成年人明确提出身心发展的核心素未成年人据他们的养要求,据他们的身心发展要想增强合其身心未成年人合其身心法治观念身心发展,需要依理论教育如何培养,使他们,本文主念。据他们的身心发展的法治思规律,结合其身心,使他们特点对其进行法治理论教育家庭、社,使他们能够运用其法治观如何培养法治理论武装头脑层面分析,本文主要从国家、学校、如何培养层面分析家庭、社的法治思会这四个会这四个层面分析维,提升如何培养未成年人的法治思维,提升其法治观念。

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