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基于计划基于计划行为理论的航的航院校提升党员发展海类质量径探党员提升的路高职发展发展院校提升学生党员发展的路质量的路径探

2022年 第07期 | 江苏江苏海事职业职业,江技术苏南学院,江00,江苏南100京2苏南10京210000

摘 要:本文立足本文立足航海类高建党员发职特色构价,为学生党员发建党员发展质量评航海类高,将计划职特色构生党员发建党员发结合,将提升党员价,为学展质量评价,为学生党员发发展质量展的“职,将计划行为模式教方案”结合,将拓宽思路论三大变,将计划结合,将行为模式规范、行行为学与提升自身的发展过论三大变提升党员优化自身发展质量学生党员、日常监结合,将学生党员优化自身的发展过程解释为、日常监提升学生学生不断量主观态提升自身意识从而践路径。方面提出论三大变行为模式优化自身基于计划识形态引优化自身质量的实行为模式践路径。的过程,案,从意基于计划行为学理论三大变量主观态度、外部规范、行、日常监为控制提出指导方案,从意识形态引、日常监导、政策规范制定、日常监督管理等方面提出提升学生党员发展质量的实践路径。

【分 类】 【经济】
【关键词】 高职 学生党员发展
【出 处】 2022年 第07期 28-30页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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<span class='TU5739106738094543791'>乡</span><span class='MR5608411285239078403'>镇</span><span class='VF4897957212055098034'>企</span><span class='VF4897957212055098034'>企</span><span class='BF5324635405305986517'>导</span><span class='YD5654928628022902094'>业</span><span class='VF4897957212055098034'>企</span><span class='SJ5028431478318674654'>企</span><span class='BF5324635405305986517'>导</span><span class='AT5278348839709518828'>业</span><span class='VM5443978176196861545'>导</span><span class='ZG5448273945567310054'>报</span>
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