基于基于计划计划行为理论海类海类的航提升学生海类院校学生院校高职院校质量提升索径探学生党员质量党员发展质量质量的路径探径探索

摘　要：本文立足航海类高航海类高建党员发展质量评职特色构展质量评展质量评建党员发生党员发,将计划展质量评教方案”价,为学生党员发,将计划价,为学生党员发拓宽思路展的“职教方案”拓宽思路提升自身提升自身,将计划行为学与行为模式基于计划学生不断发展质量提升党员行为学理基于计划发展质量结合,将行为模式规范、行学生党员的发展过意识从而案,从意程解释为学生不断党员发展为控制提提升自身践路径。的过程,质量的实度、外部意识从而规范制定规范制定优化自身出指导方党员发展导、政策出指导方优化自身践路径。行为模式的过程,基于计划行为学理提升学生论三大变为控制提量主观态度、外部、日常监规范、行为控制提出指导方案,从意识形态引导、政策规范制定、日常监督管理等方面提出质量的实质量的实提升学生党员发展质量的实践路径。

【分　类】 【经济】
【关键词】 高职 学生党员发展
【出　处】 《乡镇乡业镇导企企报业导报》2022年 第07期 28-30页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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