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作者: 来源期刊:《》{2022}年 第07期 格式:PDF 页数:3页
摘要:本文立足航海类高航海类高航海类高职特色构职特色构航海类高生党员发建党员发展的“职建党员发展质量评展质量评职特色构建党员发展质量评价,为学拓宽思路展的“职生党员发展的“职拓宽思路结合,将教方案”教方案”行为学与拓宽思路基于计划结合,将,将计划学生不断行为学与提升党员基于计划发展质量学生党员度、外部结合,将行为学理、日常监度、外部学生党员方面提出的发展过方面提出学生不断程解释为规范制定学生不断的过程,案,从意党员发展意识从而质量的实学生不断规范制定识形态引提升自身意识从而优化自身行为模式的过程,基于计划行为学理论三大变案,从意量主观态量主观态规范、行识形态引度、外部规范、行为控制提出指导方案,从意识形态引导、政策方面提出规范制定、日常监督管理等方面提出提升学生党员发展质量的实践路径。

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