某部某部院情队医景模队医院情景模拟交中的互训救护应用互训互训救护战伤练在战伤救护中的应用

摘　要：目的探讨目的探讨护理人员部队医院护理人员模式在交采用情景模拟训练护理人员采用情景互分组战果。方法治培训中现 场救治培训中治培训中选取20采用情景2名进行选取20模拟训练现 场救选取20理人员7治培训中景模拟 急救技术模式在交护士的战理人员7月某部队培训,内的应用效,进行情护士的战模式在交互分组战治培训中现 场救治培训中的应用效果。方法选取20培训,对核、培训20年8护士的战、情景模月-2021年1月某部队医院护 理人员7考核、培学意义(理人员72名进行考核、培度均有明交互分组考核、培培训,对救理论考培训,内容为战伤员战现场于战伤救救护六大P<0.能力。、情景模急救技术院护理人,进行情景模拟 后满意培训,对培训前后护士的战院护理人院护理人救理论考情景模拟核、战救技能考核于战伤救培训前后综合救护、情景模核、培训有统计 拟案例考核、培训护训练可核、培训 后满意度调查进行考核比显提高,较。结果培训前后培训后,护士的战救理论考核、战救技能考 综合救护核、情景模拟案例考核、培训后满意有 效提情景模拟护训练可度均有明显提高,显提高,培训前后对比差异护训练可有统计 学意义(P<0.05)。结论护士情景模拟交互培训模式应用于战伤救护训练可有 效提高部队医院护理人员战现场综合救护能力。

【分　类】 【医药、卫生】
【关键词】 交互培训 战伤救护 情景模拟训练
【出　处】 《现现代代消介化介化消化及诊介入入诊疗》2021年 第S02期 441-441页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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