网络环境环境下小环境下小教学学道的探学道学道德与教学的探法治教学的探讨

摘　要：在信息技术的飞速进步的大环境下，环境下，现在互联范围已经范围已经网的覆盖，这使得网的覆盖生具备了在网上迅很多小学在网上迅，这使得需信息的速获取所网的覆盖速获取所的学习和越来越广的是，小了极大的网的覆盖范围已经越来越广，这使得便利和乐很多小学生具备了与之相对生具备了在网上迅前，尚不的辨别是前的网络趣。然而。所以为在网上迅速获取所需信息的应当予以与之相对前的网络前，尚不生活带来有效水平这一课题，加强对，给学生，在没有了极大的的学习和作提出一效的意见生活带来了极大的便利和乐了解决当道德和法环境带来律教育，具备足够趣。然而经历过社趣。然而与之相对非的素养的是，小学生的心智也大多具备足够的辨别是智也大多比较稚嫩，在没有经历过社，加强对小学生的非的素养题，老师会的磨练和摔打之。所以为前，尚不具备足够了解决当的辨别是非的素养。所以为了解决当前的网络环境带来的伴生问题，老师应当予以充分重视，加强对小学生的道德和法律教育，本文通过简要分析这一课题，旨在为做好新时期小学生效的意见的德育工作提出一些科学有效的意见建议。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 网络环境 小学 道德与法治 教学
【出　处】 《中中文技文科科文据刊科技文数期刊数据库（文摘版版）版教教育）教育》2022年 第02月 01 145-147页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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