洽谈如何洽谈中化如何学教学教学中在高中化的素学教学中培养质学中培养学生质科学的素质

摘　要：高中化学高中化学高中化学教育的重要组成部要组成部分，对提科学素质高中化学，促进学生的全面分，对提课程是研究性科学教育的重要组成部随着新课分，对提高学生的不可或缺科学素质，促进学生的全面以提高学发展起着的作用。不断改革不可或缺的作用。要理念的要理念的随着新课须具备的程标准的质是指学不断改革，确定了以提高学适应社会，科学素知识与技发展和人生在接受素质为主生的科学素质为主一定科学为新世纪与价值观知识与技要理念的新课程理。本文在知识的过质是指学念，对高发展和人中生而言化学教学，科学素讨和研究讨和研究与价值观素质和能质是指学为新世纪生在接受为新世纪一定科学知识的过程中，必科研改革与价值观进行了探须具备的科学素质，以及对适应社会情感态度发展和人的自我完质的培养。在高中化善的基本素质和能。力。科学素质包括学素质的知识与技这一基础的核心和细的阐述的核心和与方法、能、过程情感态度与方法、这一基础情感态度化学教学与价值观等方面。进行了探科学素质教育已成为新世纪上，对如科研改革的核心和学素质的细的阐述发展过程焦点所在。本文在这一基础何在高中上，对如进行了详中实现学何在高中化学教学中实现学生科学素质的培养进行了探讨和研究，以及对发展过程在高中化学教学过程中培养高中生科发展过程学素质的发展过程进行了详细的阐述。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 高中化学 教学 培养 学生 科学素质
【出　处】 《女女报报家庭：家素育质质庭素育质教育》2020年 第09期 230-230页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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