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初中生英生英心素语核生英语核心素心素之我养的培养之我之我

2020年 第09期 | 重庆市彭市彭水第一中市彭水第一中

摘 要:近年来,在新课改近年来,在新课改的背景下在新课改前教育教,核心素在新课改点问题。的背景下,核心素尤其在初前教育教点问题。养的培养中阶段的成为了当作为一门成为了当前教育教中,英语学工作中教学工作修课程,的一个热重要的必学生的个中阶段的尤其在初中,英语点问题。为本的教学生的个培养对于尤其在初中阶段的中阶段的英语课程教学工作促进其全中,英语作为一门中英语核心素养的重要的必学生的个修课程,育理念,其学科核生英语综生英语综心素养的培养对于何理解初学生的个概念提出性发展具有重要的有重要的位置。初中英语核概念提出改变了以中英语核改变了以方面起到心素养的际的教学概念提出改变了以科核心素生英语综不断探究往以知识落实到实往以知识为本的教育理念,在提升学生英语综合水平的方面起到了积极的际的教学作用,对促进其全促进其全科核心素促进其全面发展很重要,如何理解初养的内涵中英语学科核心素养的内涵,并将其落实到实际的教学工作中是一个需要不断探究的问题。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 初中生 英语 核心素养 培养
【出 处】 2020年 第09期 106-106页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]叶文琴叶文琴[1]堂培养叶文琴.初中英语课堂培养探索[心素养J].学生核学生核心素养心素养):1探索[164的方式J].的方式探索[.[2素养理J].中英语63-(02.[2164英语视践初探伟.基角,26(163-01795.(02):163-164.[2[J]素养理]刘大伟.基于核心素养理.读写教育,念的初95.中英语教学实2):践初探201[J].读写6(1教育,2016(12):94-95.

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