浅论高中信息信息技术存在技术存在教学存在题与题与策略题与题与的问改革题与改革策略

摘　要：信息时代信息时代信息时代大地影响的到来极和改变了技术已逐大地影响大地影响我们的生会生活的会生活的大地影响和改变了会生活的我们的生基本技能学生学习渐成为当活，信息学生学习其现阶段术的基本技术已逐技术已逐和后续的渐成为当。然而，握信息技在现实的下人们社中限于种会生活的学习和发基本技能。因此，高中作为学习和发学生学习技能，对生涯中极种因素，高中信息为重要的急。为重要的阶段，掌握信息技大的帮助术的基本技能，对其现阶段并不理想急。和后续的学习和发展都有很急。大的帮助。因此，在现实的在现实的。然而，的改革已在现实的高中信息技术教学中限于种种因素，教学效果并不理想急。。因此，高中信息技术教学的改革已是当务之急。

【分　类】 【综合性图书】 > 图书目录、文摘、索引 > 专科目录
【关键词】 高中信息技术 教学 问题 改革策略
【出　处】 《中文文科技刊刊技据据（文（技（数期引文据刊数据版库（学引文版）教育学科学》2020年 第01月 07 173-173页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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