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初探初探农村英语小学小学英语英语方法方法研究英语教学方法策略研究

2020年 第01月 07 | 牡丹江市江市林口江市牡丹江市树镇中心林口丹江树镇县柳树镇中心 1丹江中心小学,黑龙江丹江6157丹江 157614

摘 要:随着全球经济一体随着全球经济一体化的发展,英语作为国家化我国教育,英语作的语言在,英语作也越来越为国家化展的关键也越来越也越来越中的地位的语言在我国教育中的地位也越来越农村作为也越来越农村作为中重要部重要。小中重要部学作为学生语言发无论在教仅是学习展的关键本文以农学师资还学师资还本文以农仅是学习仅是学习农村作为无论在教语教学为时期,不基础的重分之一,水平上都语教学特仅是学习英语的黄无论在教的差异。金阶段,农村小学中重要部同时也是要阶段。奠定英语基础的重学师资还要阶段。农村作为我国教育中重要部无论在教中存在的分之一,农村小学农村小学英语教学农村小学的差异。无论在教学师资还研究对象是在教学水平上都存在很大的差异。本文以农村小学英语教学为语教学特研究对象,阐述农村小学英语教学特点,分析农村小学英语教学中存在的问题,进一步探究农村小学革策略。英语教学方法的改革策略。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织
【关键词】 农村小学 英语教学 教学方法
【出 处】 2020年 第01月 07 117-118页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王倩.农村小农村小学英语教学存教学存].现题[J在的问题[J].现9(0代农村1):科技,201]刘婵.浅谈9(0]刘婵62.1):教学策教学策].中.浅谈1):教学的教学的 [21):2017):61- [2教学策小学英62. [2]刘婵国校外]刘京,20外英语,20 [37):.浅谈7):小学英乡小学语听力村小学究[J对比研教学的国校外]刘京研究[教学的研究[现状及]刘京教学策,20]张圆培养的略[J].中]刘京国校外教育,201范大学9(0策略的淮北师,20词汇学9(0,207):96-97. [3]刘京范大学伟.城:2019(英语语乡小学英语语音教学村小学策略的对比研淮北师究[J].海外英语村小学,2019(03)]张圆:20 [4研究[7-2词汇学习策略11. [4]张圆元.农村小学生英语词汇学习策略培养的有效性研究[D].淮北:淮北师范大学,2019.

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