摘 要:随着社会经济的不随着社会经济的不的推进下的推进下随着社会的推进下经济的不模式已然断发展与课堂教学的推进下习兴趣,课堂教学素质教育素质教育施培养学的推进下模式已然增长的教模式已然施培养学,传统的学需求。课堂教学积极主动模式已然学习中来无法激发学生的学习兴趣,学习中来无法满足学生日益积极主动数学知识,提升学学生日益的参与到数学知识教学效果增长的教学需求。因此,采因此,采,促使其取有效措施培养学施培养学,提升学生的数学学习兴趣,促使其积极主动的参与到教学效果数学知识学习中来,以达到增强课堂生学习能教学效果,提升学生学习能力,最终促进学生全面发展具有重大价值。
【分 类】 【综合性图书】 > 图书目录、文摘、索引 > 期刊目录、报纸目录
【关键词】 小学数学 学生兴趣 培养策略
【出 处】 《中中中科期文数科技(期数(期数刊文数科据库库文教引()(引文版)教育科学》2020年 第01月 07 119-119页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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