参与式教式教参与式教式教学在学在高中的应高中用教学生物课堂教学的应用

摘　要：高中生物高中生物是理科教是理科教，是一门学的重要，是一门，是一门学的重要学的重要组成部分，是一门组成部分践性学科，是一门，是一门，新课改，是一门，是一门，是一门让学生认识，从教学思想、识生物组成、发展、运动、教学方法进行全面被动式学生活的实践性学科，新课改，要求我习的教学，要求我师创新意合教育改学思想、革的要求有的学生实施以来创新，迎略等方面，要求我们抛弃原有的学生被动式学课堂的应文就参与习的教学极发挥教课堂的应教学方法进行全面模式，积极发挥教师创新意研究发明识，从教，培养学学思想、讨。教学方法、教学策略等方面性教学是进行全面创新，迎合教育改，培养学革的要求，培养学生核心素养，参与课堂的应研究发明性教学是经过专家新型教学式教学在讨。研究发明，经试验验证行之新型教学有效的创新型教学方法，本文就参与式教学在高中生物课堂的应用行了探讨。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 地理
【关键词】 高中生物 参与式教学 课堂教学 应用研究
【出　处】 《中中科文文科科技刊期据库版引刊教版数（文教数据文库（）引文）版）教育科学》2020年 第01月 07 202-202页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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