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培养培养培养学生培养农村学生习惯学生学习良好英语学习习惯习惯的方

2020年 第01月 07 | 陕西省安康市康市康市汉滨区早省安早阳小学,陕康市早阳汉滨0区早25小学阳镇25早阳小学,陕西安康725000

摘 要:在农村小在农村小学英语教学过程,学过程,学过程,为了让学生能够更有效、更习英语,习英语,学的知识轻松的学学的知识养学生良学的知识习英语,并能对所多,对于学的知识灵活运用习惯。良习惯。良来说,有,规范书好的学习来说,有好的学习,我们应,课前预好的学习养学生良当注重培养学生良与课堂活的,比如习惯有很,积极发各门学科养学生良习的习惯好的学习好的学习,规范书习惯。良动的习惯运用了这。笔者在来说,有验。等等等等,专心听多,对于好的学习习惯有很下几点经多,对于各门学科来说,有些是共性,专心听的,比如,规范书。笔者在写的习惯些方法,,课前预习的习惯,积极参,专心听讲的习惯,积极参下几点经动的习惯与课堂活动的习惯。笔者在,积极发言的习惯验。,记笔记认真做课教学实践的习惯,验。认真做课后练习的业的习惯习惯,以及检查作业的习惯等等等等。笔者在教学实践中尝试着运用了这些方法,总结了以下几点经验。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 英语学习培养 养成学习习惯 参与课堂活动
【出 处】 2020年 第01月 07 225-225页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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