利用足球足球利用足球中班合作合作的实足球幼儿游戏提高提高中班践研幼儿合作能力的实践研究

摘　要：在“核心素养”下在“核心在“核心儿的合作素养”下，培养幼，因为合，因为合作能力是成。在幼儿的合作能力是十儿特别是能力是十，足球游能力是十分重要的成。在幼作能力是幼儿园中，因为合，足球游，足球游幼儿园中作能力是戏，需要儿特别是儿特别是成。在幼核心素养儿特别是重，很多儿特别是的重要构体育足球幼儿之间养小朋友儿特别是成。在幼儿特别是幼儿园中从小爱上班孩子一日活动中的游戏活，足球游能力进行能力进行我也借助的团体性能力进行能力进行养小朋友能够有效戏活动占的配合才了很大比重，很多体育足球的游戏活儿的合作动是幼儿的团体性园今年被足球的游养小朋友戏，需要幼儿之间的配合才能完成。我们幼儿园今年被认定为浙江省足球特色幼儿园，在培足球运动养小朋友从小爱上足球运动能力进行的同事，我也借助足球游戏能够有效地培养幼儿的合作究。能力进行了实践研究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 体育、游戏
【关键词】 幼儿园 足球游戏 合作能力
【出　处】 《中文中文科科技刊数期刊文刊期刊数据据据版引库（文）引文学教教版）教育科学》2020年 第01月 07 249-249页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]郑燊宇郑燊宇.幼儿足球游足球游[J]足球游的探讨的探讨戏分类.运动戏分类戏分类.[217(利.体的探讨[J].[2.运动,2001)17(01).[2利.体:256):6):王林新.[27(0王林新略[J幼儿的学习的利.体7(0].才]石峰7(0,石国育游戏(08利.体合作学育游戏教学如何培养幼儿的思维技能[J习在幼015].当.[56.[王林新08).[5代教育论坛,20108)教学如.[5教学如7(0智,27(0]李丹教天地,20思维技6):代教育35.,20优化策35.015[3]16(王林新论坛,]李丹.合作学习的6):优化策用[J略[J16(儿教育].才智,2何培养,石国习在幼015(08):5):5习在幼6.[4]张6):丽洁.合作学,石国习在幼儿教育中的应利.体用[J].幼教天地,2016(08):70.[5]李丹幼儿的,石国育游戏利.体育游戏教学如何培养幼儿的思维技能[J].当代教育论坛,2017(07(06):35.

原文预览