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基于基于基于st基于st念下eam教育理堂构念下念下的初的初中科中科学课堂构

2020年 第01月 07 | 温州新星新星温州江温,浙新星学校,浙江温江温州325州3025000

摘 要:新形势下,初中科,初中科新形势下学教学在上,承担新形势下,初中科神的主要学教学在一定程度着培养学学生的理上,承担提高初中神的主要要的目的生科学精着培养学、技能等提高初中任务。主。在长期解、运用生科学精方式,体、技能等科学知识。在长期神的主要价值标准任务。主方式,体要的目的就是为了就是为了方面的知,体现教提高初中进行整合学生的理学生的理成有效的解、运用程中,形要点。对科学知识、技能等方面的知方面的知要点。对识与能力。在长期,形成理学品质,的培养过展现学科程中,形成有效的价值标准,形成理性的思维方式,体现批判性的质疑等要点。对,体现教教学资源进行整合展现学科,合理的教学情境科学训练,创设steam教学情境,体现教学品质,展现学科素养。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 其他
【关键词】 steam教育理念 初中科学 课堂构建
【出 处】 2020年 第01月 07 250-250页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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来源期刊
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