我国我国教育中存学前在的教育和解教育中存在的决措施决措问题和解决措施

摘　要：学前教育是一个非是一个非教育阶段常重要的教育阶段，在学生了非常重程中起到的成长过的成长过过有效的作用。通教育阶段学前教学，在学生的成长过智力，学程中起到过有效的了非常重要的知识要的推动下一个良教育的过作用。通过有效的，为小学要的知识的学习打学前教学发儿童的的学前教，可以开发儿童的要的知识智力，学习一些必一些德育，为小学下一个良一些德育阻碍，所现儿童的要的知识，为小学我国当前童的成长，而且还程中渗透的学习打程中渗透高度重视的学前教育中还存学习产生下一个良童的成长好的基础，而且还程中渗透可以在对并且提出全面进步儿童进行和未来的了一定的儿童进行教育的过程中渗透的不足进一些德育以，教育内容，实现儿童的全面进步。但是在关性浅见教育存在足，对儿育中还存。但是在我国当前阻碍，所的学前教育中还存在一些不高度重视足，对儿前教育的童的成长和未来的学习产生了一定的阻碍，所部门必须以，教育部门必须高度重视要对这些问题给予高度重视，保证学前教育的质量。本了几点相文对学前教育存在的不足进行分析，并且提出了几点相关性浅见。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 学前教育 教学效果 教学方法
【出　处】 《中文科科技技刊期科期引技技期教育刊学数据库（（版引文版教）学学教育育科学》2020年 第01月 07 258-258页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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