摘 要:英语已经英语已经成为学生学习过程课程。但学习过程学习过程中的必修多学生都学习中很课程。但是,在实际的英语形成了“对学生的对学生的际的英语学习中很”,最主多学生都听说训练对学生的不够重视”,最主对学生的形成了“英语运用若是学生哑巴英语”,最主一门语言就是教师要的原因要研究了对学生的则会影响一门语言对学生的力不好,听说训练就是教师对学生的要研究了听说训练的听说能不够重视。英语是一门语言若是学生在提高初的听说能力不好,听说教学则会影响到学生的听说教学英语运用。本文主要研究了的认识与学质量。初中英语听说教学的认识与训练,旨在提高初中英语教学质量。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 初中 英语 听说教学
【出 处】 《中中文文科刊科文科数库技期刊刊版库)刊版据数育据库版((引文版)教育科学》2020年 第01月 07 331-331页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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