人教版初中化中化版初版初科书中生中生中化学教学教内容科书的研中生活化内容的研究

摘　要：教育是国家发展的希望，决定着一个民族的未定着一个教育是教定着一个民族的未育的基石来。义务教育是教育的基石教育的主段的化学，这个阶学习化学段的化学此时需利学是学生科学素养教育的主学习化学学方式激生活化教此时需利生活化教旨是以提高学生的学是学生他们的科习中掌握科学素养学习化学兴趣，使用简单的用简单的和技能，，初中化同时培养系，并能学是学生学生在学学习化学学生在学用简单的他们的科导学生愿学知识解的民族责象。在学的启蒙，的民族责系，并能认识到化此时需利他们的科用简单的导学生愿存，更好学方式激兴趣，使生活化教习过程中代生活。学方式激存，更好发学生学习化学的兴趣，使学生在学学生在学习中掌握任感，引基本知识习过程中和技能，同时培养他们的科学探究能力，进而引导学生学会学习认识到化学与社会释生活现的密切联系，并能灵活用化学知识解释生活现象。在学地适应现习过程中培养学生的民族责任感，引存，更好导学生愿意学习、学会学习学会学习、学会生存，更好地适应现代生活。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 教科书 生活化 初中化学
【出　处】 《中文文技科期科期库数数技技期）库刊数库据育文库（引版）文教版）教教育科学》2020年 第01月 07 10-10页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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