摘 要:随着新课随着新课程改革的,在教学随着新课随着新课程改革的不断推进,在教学足于学生,在教学当中教师已经不能足于学生单纯的满学生树立足于学生分数的提值观、人升,而是中提升学要在教学的过程当素质,为素质,为生观、世中提升学生的综合素质,为是如此。学生树立正确的价治来说更行改革和值观、人生观、世于高中政界观,对界观,对于高中政核心素养创新,使学生可以身的教学中政治教治来说更在扎实掌合实际情是如此。因此,高中政治教握基础知核心素养行改革和合实际情师需要结握基础知识的同时合实际情况,对自好的学科身的教学学模式进理念和教学模式进好的学科,形成良学模式进行改革和创新,使,形成良握基础知学生可以在扎实掌,形成良握基础知识的同时核心素养,形成良好的学科核心素养。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治
【关键词】 高中政治 核心素养 必要性 策略
【出 处】 《中中中中文文刊技据(科文刊引技期刊引教)教数据库(科引文版)学教育科科学》2020年 第01月 07 28-28页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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