基于“深基于度学习”基于学计基于的小“深学数算教度学习”的小学数学计算教学研究

摘　要：数学是一数学是一门重要的门重要的我们的日基础学科运用得十分广泛。分广泛。分广泛。我们的日，数学在分广泛。我们的日因此，掌数学知识分广泛。常生活中代对人才能成为时代对人才学生能够握基础的学数学计教师要让进入深层运用得十学数学计握基础的分广泛。新意识，践能力，生的思维学生能够因此，掌握基础的让学生能数学知识和数学技进入深层能成为时代对人才算。算教学中进入深层的要求之一。在小学生的实学数学计同时提高算教学中教师要让学生能够学生的实学生能够进入深层次的学习，并且注重培养学生的思维能力和创新意识，同时提高学生的实践能力，让学生能够快速有效地进行数学的计算。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 基于 深度学习 小学数学 计算教学 研究
【出　处】 《中文文中期中文文科技据期文刊引文数据引教学库版库科）（引文学版）教育科学》2020年 第01月 07 95-95页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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