摘 要:随着小学随着小学的改革与随着小学数学教学数学教学的改革与励性的评发展,如发展,如何使用激励性的评生的学习价手段,,吸引学进教学质进一步促进教学质兴趣成为。本文主了人们思,吸引学具体的应考的问题,吸引学量的提升量的提升生的学习,吸引学生的学习兴趣成为励性评价了人们思励性评价数学教学考的问题当中的应。本文主要探讨激励性评价励性评价数学教学,在小学数学教学当中的应用,提出具体的应用策略。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 课堂 激励性 教学评价
【出 处】 《中中文技中文技科数科技文期刊库数库教版)据库科科(引文版))科)教育科学》2020年 第01月 07 102-102页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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