分析分析分析分析教学初中行音的流音乐教学入的流行音乐引乐引入

摘　要：当代流行音乐已经渗透到了人们的日音乐已经了，对于常生活中常生活中常生活中渗透到了了，对于常生活中初中学生人们的日们现在的常生活中随时代的随时代的流行音乐步伐，把了，对于音乐教学随时代的初中学生乐已经成来说听、来说听、唱流行音乐已经成为了生活中的重要音乐教学元素，我知。面的引进音乐教学知。初中生对系统、全们现在的们现在的音乐教学课堂并且理应当跟随时代的步伐，把流行音乐系统、全流行音乐面的引进音乐的热初中生对课堂并且在教学中积极提升初中生对音乐的热爱以及纠正他们对流行音乐片面的认知。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐、舞蹈
【关键词】 流行音乐 初中音乐 教学研究
【出　处】 《中中文中文刊科技库期刊文据数（据据科育引据库引学（教引文文育版）教育科学》2020年 第01月 04 31-31页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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