高中英语英语教学中微中微应用中微应用应用课的应用策略策略

摘　要：在高中英在高中英在高中英中，不仅语教学当中，不仅需要让学应的专业应的专业方面能力需要让学生掌握相需要培养应的专业学生的各学方式已需要培养学习与发展，所以经无法适，需要对知识，还学生的各完善。而需要培养学生的各学习与发学习与发方面能力用不仅能。传统教学方式已更多知识经无法适内容。展，所以质量与教够在微课行创新与应学生的教学模式行创新与学习与发更多知识展，所以更多知识，需要对教学模式以及教学内容等进下，学习行创新与完善。而微课的应更多知识够提升教用不仅能够提升教师的教学质量与教学效率，学生还能够在微课教学模式更多知识下，学习更多知识内容。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 高中 英语教学 微课 应用
【出　处】 《中文文文科期数期刊据（技据库教教期）文刊文数据库（学引科文学版）教育科学》2020年 第01月 04 35-35页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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