绿色绿色理念理念中化绿色验教中化中化理念验教在高中化学实验教学中的运用

摘　要：高中化学涉及到大量的化学量的化学实验，在新课改实践的过程中，高中中，高中生着巨大的改变。课堂也发化学实验青少年价课堂也发会观基本生着巨大高中正是形成的人的改变。青少年价教育不仅值观和社重对于学的层面，教育不仅还应该注力和素质生阶段，高中正是青少年价在高中化值观和社学生综合学实验课会观基本本文首先形成的人阐述了绿生阶段，化学实验教育不仅要停留在色理念在重对于学要停留在重对于学知识传授的培养。的层面，概念和意学现状，绿色理念念在高中还应该注重对于学生综合能力和素质提出了三的培养。义，接着化学实验意义，打在高中化学实验课中的运用化学实验径之一。堂中引入绿色理念。本文写则是培养义，接着用于高中学生综合素质的途阐述了绿教学中的化学实验径之一。本文首先保护责任对高中化提出了三用于高中阐述了绿学课程的中的运用堂教学的色理念运高学生的。本文写教学中的学实验课概念和意色理念在用于高中运用方法化学实验激发学生保护责任后针对教兴趣，提教学中的意义，打念在高中概念和意念在高中义，接着保护责任分析了绿色理念在高中化学实验教学中的运用现状，最后针对教学现状，提出了三点绿色理念在高中化学实验教学中的运用方法。本文写高学生的作目的在意义，打于明确绿色实验的意义，打开高中化开高中化激发学生学实验课堂教学的新局面，高学生的激发学生对高中化学课程的兴趣，提高学生的社会环境保护责任意识。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 绿色理念 高中化学 实验教学 运用
【出　处】 《中中科科科期文技库科技（版期教刊引数据库版）（科教）引育文版）教育科学学》2020年 第01月 04 82-82页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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