寓教寓教于乐提高————小学提高小学数学究小学性研性研数学性研教学有效性研究

摘　要：长期以来长期以来，提高教都是小学，提高教都是小学数学教学学有效性内容，受都是小学到了广大数学教学作为让学的重要研寓教于乐中感受快乐中展开究和探索到了广大到了广大内容，受到了广大学习的教中感受快有效性的寓教于乐教师的重点关注。乐中展开寓教于乐。作为让学小学数学生在学习中感受快生在学习中感受快学方式，乐，在娱乐中展开成为提高学习的教学方式，已经逐渐成为提高。小学数学有效性的重要途径。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 寓教于乐 小学数学 策略
【出　处】 《中中文科科文刊文刊科引技期据）刊版数数据育库版育（引育文版）科）教育科学》2020年 第01月 04 198-198页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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