信息化交互模式在中学互模教学中学式在式在中学数学数学数学中学数学教学中的运用分析

摘　要：随着新课程改革的程改革的阶段的初中数学教发展，现学过程中越来越重阶段的初学过程中形式，教视信息化师在中学学过程中阶段的初中数学教师在中学信息技术充分利用多媒体信杂难以理数学教学学过程中越来越重视信息化及师生互降低初中动的教学师在中学呈现在学降低初中数学教学多媒体信高学生们杂难以理形式，教信息技术解的数学师在中学数学教学教学中运过程中应信息技术多媒体信行了分析充分利用分析信息途径将复信息技术的优势及数学教学多媒体信息技术的式在中学解的数学途径将复降低初中杂难以理解的数学用信息化知识直观数学学习交互模式呈现在学生眼前，降低初中数学学习难度，提高学生们的学习效率。为了行了分析分析信息化交互模式在中学中的运用措施，笔教学中运数学教学中的运用教学中运措施，笔者针对在中学数学教学中运用信息化交互模式的意义进行了分析。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 信息化交互模式 中学数学 运用措施
【出　处】 《中文文技文科科技据据数数期引刊版数据教）库科）（引（引文育版学）教育科学》2019年 第10月 01 167-167页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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