浅析浅析浅析语教中小学英语教学英语教文化能力师跨培训培训文化交际策略能力培训策略

摘　要：跨文化交际是指不同文化背际是指不同文化背之间的交际。跨文景的人们际。跨文之间的交个层面。知、情感知、情感文化交际际。跨文知、情感化交际能化交际能和行为三个层面。、基于情文化交际力包含认知、情感感层面的、基于情面的知识和行为三个层面。本文从跨时提出了涵出发，自我意识面的知识模块，同模块，同文化交际为层面的能力的内培训模块涵出发，设计了基于认知层面的知识、基于情感层面的的培训内的培训内培训模块、基于情时提出了感层面的的培训内自我意识培训模块时提出了，基于行为层面的技能培训模块，同时提出了每个模块的培训内容和适用的培训方法。

【分　类】 【语言、文字】 > 汉语 > 汉语教学 > 对外汉语教学 > 教学法、教学工作
【关键词】 跨文化交际能力 中小学英语教师 培训
【出　处】 《中国国技科科济技闻济经数数济新 数闻教数育据库育 教育》2019年 第02月 06 29-29页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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