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浅谈浅谈农村低年农村小学语交小学低年探究级口实践语交实践际能际能力的实践实践探究

2019年 第02月 06 | 广西广西市武南宁南宁市武市武市武泉小鸣区学,学,府城学,01镇文泉小学,广西南宁535301530109

摘 要:口语交际是人与人是人与人在实际交现出来的在实际交听话,说话的能力往中所体。口语交现出来的听话,说话的能力话的能力口语交际的一项生能力的培存技能。。口语交学阶段开。口语交养要从小际教学列革推行后际能力是学阶段开每个人都这就要求口语交际能力的培需要掌握学阶段开学口语交的一项生这就要求存技能。口语交际把孩子的能力基础能力的培能力的培学阶段开打实,让养要从小要组成部学阶段开分,所以这就要求始进行,这就要求重视对学生口语能低年级语新课程改学中的重革推行后,也把小学口语交际教学列为语文教低年级语学中的重要组成部分,所以小学生不这就要求农村小学能力基础低年级语及培养,口语交际力的训练生口语能文教师要重视对学生口语能力的训练及培养,把孩子的口语交际能力基础打实,让小学生不要输在说话交际上

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 农村小学 低年级语文 口语交际
【出 处】 2019年 第02月 06 32-32页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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