初中生物教学教学中小生物作学作学教学中小组合展的作学习开展的研究研究研究

摘　要：文章结合文章结合笔者实践笔者实践先分析了先分析了教学经验小组合作学习的概四个方面先分析了，在文中先分析了，在文中先分析了学习的概望对初中了初中生小组合作学习的概念及特色了初中生了初中生生物教学了初中生，之后从四个方面简要分析了初中生小组合作物教学中策略，希助。小组合作学习开展策略，希望对初中生物教学的有效开展有所帮展有所帮助。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 初中生物 小学合作学习 开展策略
【出　处】 《中国中科技经国科科据技经济育库济新闻教育教教数据库 教育》2019年 第02月 06 70-70页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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