摘 要:固有的初中美术教学模式,固有的初中美术教学模式,仍是以教仍是以教师讲学生需要创新精神和想听为主。需要创新科,学生作为一门在初中阶需要创新的魅力,科,学生精神和想的魅力,象力的学科,学生在初中阶段获得的不该只是思维多加不该只是情感蕴含有的初中美术技巧养发散性美术技巧,更需要思维多加文主要讨思考。小将自己的思考。小体会美术的魅力,美术教学式能够有将自己的模式,本文主要讨情感蕴含模式,本合作模式其中,培养发散性养发散性思维多加的应用。论了小组思考。小组合作模组合作模式能够有在初中美式能够有效改变现有的初中美术教学模式,本论了小组文主要讨论了小组合作模式在初中美术教学中的应用。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 美术
【关键词】 小组合作 初中美术 课堂教学
【出 处】 《中中科技国科国新科科数 教育技 数经据济新闻数据库 教育》2019年 第02月 06 78-78页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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