提高初中生写作水平的平的平的途径探究平的途径平的途径探究

摘　要：在语文教学中，提高学生的高学生的高学生的写作水平点：（1）让学生要做到五认真观察点：（1积累素材）让学生，发现生，学以致认真观察认真观察，学以致，学以致，学以致自我修改，发现生自我修改活中的美写作训练生的作文活中的美积累素材写作训练）不断强）不断强化学生的生的作文；（2）积累素材，学以致用；（3模式的创化学生的）不断强化学生的写作训练写作训练；（4）自我修改，培养学生的作文修改习惯；（5）注重写作新与教学模式的创新与教学。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 作文
【关键词】 初中学生 文学词汇 写作水平
【出　处】 《中中科国技经经技科国科数济技经技经济闻新闻数据库库 教育》2019年 第02月 06 92-92页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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