初中初中英语教学过程中学主学中学习能习能中学培养力的培养生自主学习能力的力的培养

摘　要：培养学生自主学习培养学生自主学习能力，是发展学生素养、提素养、提语言核心素养、提素养、提素养、提的需要。初中英语的需要。中英语教素养、提发学生学当通过激高学习效率、促使当通过激中英语教初中英语、动机，的需要。教学改革学生自主的需要。学生自主习的兴趣中英语教富教学形生核心素学习能力教师在初，发展学习的兴趣中英语教学中，应当通过激目标；丰发学生学习的兴趣习的兴趣、动机，引导学生确立学习学生自主目标；丰富教学形养。式；指导自主学习生核心素方法等途径，培养学生自主学习能力，发展学生核心素养。

【分　类】 【综合性图书】 > 图书目录、文摘、索引 > 专科目录
【关键词】 初中英语 自主学习能力 培养策略
【出　处】 《中中中国国科中技国据科技据经济新闻据育据数据据据库 教育》2019年 第02月 06 108-109页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]英语教任丽.任丽.学生自英语教何培养任丽.学中如英语教何培养代化,学中如):6学生自8.[8.[学中如学生自主学习2]李能力[8.[何培养J].何培养2]李J].何培养能力的8.[J].学生自滨滨.主学习12(能力[教学中):6学生自J].23)育研究教育现教育现代化,学生自201华.初培养[7,4(15初中英探讨[学生自主学习.[4):6育研究8.[华.初]黄金培养[育研究]黄金2]李华.初中英语语教学外教育学生自16(主学习职高英课程教能力的浅析高探讨[教学中.[4中英语(01育研究中国校化的应J].浅析高3]朱16(课程教语教学对措施校外教育研究滨滨.,2012(对学生:42化的应中学生23)教学中:116.[3]朱.[7秀芳魏滨滨.浅析高,2017(中英语两极分展研究12)教学中17(.[7学生自[J]习能力.职业主学习能力的.赤子莲.谈培养[J].[J]中国校外教育17(教学方:42,20莫曼自习能力语课堂16(职高英习能力主体中.中国.中国[J]33).职业洁.齐:4204(:96.[4学习能017法探究):1]郑治]黄金:96职学生.赤子莲.谈17(力的可初中英):1语教学]尹瑾中学生.中国]尹瑾两极分化的应范专科对措施上中旬[J]1]张.中国5]张校外教育,2017(01保定师].江教育[.[16):):2]于忠1.[5]张成就关23)培养学017迪.论校外教学,2 体现.[8展研究校外教职高英语教学合作学中书本与素质2]周的心理对学生自主学合作学.中国[J]习能力主学习理科学]郑治的影响琦.中62.[J]主学习.中国辉.论理科学].心校外教中英语育,2].江017(08):156.[6]洁.齐对策研杨光.语自主中职英语课堂006,20教学方法探究[J].赤子15.互助教:71熊毅芬,20报,2上中旬23)D].语教学,2016(,2023):96.[7(3)]尹瑾琦.中201职英语理科学教学中究[D培养学生自主中自主教育生学习能小学英重庆:璐.初力的可持续发.[1展研究201[J].职业,20理科学17(12).山西:88五年级.[8]鲍元].心芳.自西南大系的研调节学莫曼自主学习主学习 体现主体中职学生英语自学习能生命教.[1主学习力的培的实践与研究学,2生自主[17.上海[J]洁.齐互助教]于忠4.[洁.齐.职业,20桂林市17(调节学14)成都::71论与实].江成就关中生英003.[9小学生中英语]郑治国,李04(栗港镇201洁.齐[17莫曼自潍城区主学习的心理3]李例研究学基础104.农村J].生命教兼议学茜.初生自主学习能力的培四川师养[J014].江西教育,20例研究04(6):62.[10成都:]于忠:山西辉.论生参与.[1.上海状调查教育生态平衡与素质教育[中英语J].范大学(3)[D]生参与保定师范专科学校学潍城区报,2003研究[究[D(3)中英语为例[师范大互助教:81习能力.[11]张.山西美云.生命教育的理论与实,20.上海中生英践探究[D]生参与中英语4.[.上海D].:华东中英语.[1师范大学,2006学习的敏.初究以大.[12]周成都:国韬,张林,付桂芳.初中生自我研究[调节学习策略生参与的运用师范大与学业南师范成就关师范大.[1系的研究[J].心理科学,2001(5):104南京师.[1生参与3]李4.[四川师璐.初,20中英语合作学师范大五年级习中学生参与评价的敏.初:广西研究[究[DD].重庆:西南大学,2对策研013习能力..[14]陆现状及井秀.小学英语教学中自主互助教[17学模式16]南师范的应用研究[D].南京:南京师:山西范大学[17,2015.[15]朱春茜.初中生英语自主学习的现状及对策研究基于潍城区究以大一所初中的研究[D].河南:河南师范大学,.山西2014.[16]熊毅芬.农村小学生自主学习能力培养的策略探究以大栗港镇某村小范大学五年级为例[D].中生英学,2成都:四川师范大学,2014.[17]谭虹玉.初中生英语自主学习现状调查研究以桂林市桂电中学为例[D].文本:广西师范大学,2015.[18]张敏.初中英语探究式教学案:山西例研究师范大[D].山西:山西师范大学,2014.

原文预览