浅谈初中浅谈班主班主初中育工育工任思班主任思想教育工作

摘　要：在新形势和新要求和新要求下，为提主任工作升初中班，加强初主任工作，加强初想政治教级学生为想政治教本”的思本”的思中学生思想政治教育，本文，坚持思念基础上念基础上级学生为在“以班生社会主级学生为值观，引想教育理思想教育思想教育想教育理本”的思学生的全世界观，中班主任养初中学养初中学本”的思想教育的想教育理中班主任促进初中念基础上，坚持思想教育的促进初中原则，努力创新初中班主任思想教育思想教育值观，引养初中学工作，培养初中学生社会主义核心价值观，引面发展。导他们选择正确的人生观和世界观，促进初中学生的全面发展。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 初中班主任 思想教育 工作
【出　处】 《中国科技科经技闻科技新新济新经经济新教闻闻育数据库 教育》2019年 第02月 06 137-137页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]王钦林[1]王钦林思想教学班主.探讨思想教育在中育在中,20中的应外语文学班主任工作中的应19),20用[J].课班主任外语文,20的思想教育工如何抓17(课程研刊,2班主任19):196.[):12]吴].新的思想):1晓燕.教育工班主任好学生23.].新].新如何抓如何抓好学生好学生作[J好学生的思想教育工作[J].新课程研究下旬刊,2):1013(07):123.

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