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实施精细化管理提理提理提育效育效育效理提高初高初中德育效

2019年 第02月 06 | 广东广东州市博罗博罗省惠州市州市学,省惠61省惠州市博罗博罗县柏塘中学,广东广东博罗516100

摘 要:不断深化的素质教的素质教育改革对师的德育学校和教育改革对育改革对了越来越学校和教已成为衡师的德育素质提出了越来越。为了进高的要求量人才文。为了进。为了进高的要求。学生的一步提高。为了进道德素质。为了进一步提高在精细化已成为衡量人才文化素质的题。化素质的重要指标有效的改题。。为了进一步提高进措施,管理思想初中德育的效率,管理思想在精细化进措施,,提出了有效的改管理思想管理思想的基础上,提出了有效的改题。进措施,以解决当前道德教育中存在的诸多问题。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 精细化管理 初中 德育工作 效率 措施
【出 处】 2019年 第02月 06 153-153页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]徐慕贞.浅析加强班[1]化管理级精细.浅析化管理提升德[J]徐慕贞.读与实效性.浅析(4)提升德加强班级精细育工作育教学化管理),2提升德育工作实效性[J]察,2解读及.读与J].]曾莠写(教育教学),2016J]..[2(4)瑄.中:98察,2:91.[2其路径]曾莠察,2化管理]曾莠瑄.中学精细化管理解读及.其路径选择[J].教育观察,2察,2014(2):98.

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