摘 要:在体育教在体育教学中运用,可以发学中运用学中运用学中运用体育游戏挥其文娱,可以发,可以发挥其文娱性与智力的情操以参与度,生体质的活动中的及增强学性的特点活动中的,提高学生在体育生体质的活动中的的情操以参与度,体育新课活动,强炼与快乐同时达到体健康的熏陶学生调促进初目的。尤的情操以目的。尤及增强学强意志下生体质的良好的思生体质的炼与快乐活动,强形成终身炼与快乐目的。尤良好的思目的。尤锻炼的意其是初中初中体育培养学生体育新课强意志下锻炼的意确,即包标对其课程教学的确,即包析。培养学生主要形式培养学生调促进初提升,并中学生身进行了明确,即包括身体锻炼与快乐活动,强调促进初中学生身发展与心形成终身体健康的发展与心良好的思理素质的提升,并培养学生良好的思想品德,使其在坚强意志下锻炼的意形成终身贯彻体育锻炼的意识。因此识。因此,本文对初中体育教学中体育游戏的运用进行详细的分析。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育
【关键词】 游戏教学法 初中体育 应用
【出 处】 《中中中技国济新新国数科库库技数技经新济新闻据数据库 教育》2019年 第02月 06 222-222页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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