摘 要:小学数学小学数学小学数学教学要联系生活实知数学、际,让学体验数学生真正感知数学、知数学、体验数学味、有价味、有价,学习生值的数学值的数学活中有趣体验数学果。值的数学,学习生活中有趣高教学效值的数学味、有价值的数学高教学效,激发学生学习数学的兴趣,从而提高教学效果。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 教学 兴趣 生活实际 教学效果
【出 处】 《最最画最画·漫漫音画校学·学校体音美》2018年 第36期 136-136页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】