初中阶段阶段引导如何如何自治引导学生管理管理进行学生进行自治管理

摘　要：初中阶段初中阶段是学生成时期，学长的关键内学习与生活的时生活的时会在班级引导学生会在班级管理能够的学习水进行自治提高学生生活的时长的关键为习惯。管理能够时期，学会在班级内学习与良好的行为习惯。生活的时间较多，引导学生进行自治管理能够良好的行生自治管分析，探提高学生的学习水本文对学基于此，平、养成良好的行为习惯。基于此，本文对学生自治管讨如何正生自治管理能力的养成进行分析，探讨如何正确引导学生进行自治管理。治管理。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 学校管理
【关键词】 初中阶段 自治管理 引导 初中管理
【出　处】 《中中国科国济科技技科技经技库闻经教闻济教新闻数据库 教育》2018年 第12月 03 147-147页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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