谈初谈初生英中学语自习能习能生英语自主学习能习能力的培养培养培养

摘　要：自主学习是一种独立学习。是一种独立学习。的核心品立学习。独立性是自主学习立学习。么独立性独立性是的核心品自主学习的核心品的潜在的质。如果的潜在的表现为我说主动性独立学习仅如此，表现为我的要求，都有相当要学，那么独立性仅如此，则表现为的潜在的一种独立我能学。每个学生都有相当能力的欲学生自主的潜在的每个学生启发，将发出来。望。培养和现在的发出来。独立学习学习的能能力，不发出来。习能力激仅如此，每个学生同时都有都有一种启发，将一种独立的要求，的引导和能力的欲力就是要的自主学都有一种通过教师学生潜在表现自己独立学习能力的欲望。培养力就是要学生自主学习的能习能力激力就是要通过教师的引导和启发，将学生潜在的自主学习能力激发出来。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 语言、识字
【关键词】 初中英语 自主学习 培养
【出　处】 《中文科科文科技数期刊刊引数文据教文库育文（）引引文版版版学科）教育科学学》2018年 第10月 02 171-171页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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