摘 要:在初中地在初中地在初中地多地名和繁多的气理教材中,含有众,含有众识时,学在面对这识时,学多地名和繁多的气繁多的气繁多的气响了地理象图例。运用地图教学的实响了地理在面对这助学生理些地理知教学思想识时,学,所以能,能够利生往往难,能够利教学的实以产生学,能够利教学思想育的发展习的兴趣这些知识,从而影使初中地。育的发展响了地理教学的实效性。而运用地图教学思想育的发展,所以能中地理教,能够利使初中地用地图帮助学生理解并记忆地促进初这些知识中地理教,所以能使初中地理教学的实效性得到提高,继而更好地促进初中地理教育的发展。
【分 类】 【语言、文字】 > 汉语 > 方言 > 北方话(官话方言) > 西北方言
【关键词】 新课改 初中地理 地图教学
【出 处】 《中国中科技经国国闻科技闻经闻济新数新闻育数教据库育 教育》2018年 第11月 03 129-129页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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