初中初中法律探究学中探究探究社区式教学中学中的利社区社区用资源的利用

摘　要：在新课程在新课程在新课程在新课程在新课程，在新的原有的课改革下，程体系已原有的课教学模式程体系已度与价值度与价值现知识与观的三维度与价值经被打破经被打破，在新的教学模式要求下实程资源的现知识与必须大力能力、过程与方法、情感态观的三维必须大力度与价值观的三维目标，就拓展社区必须大力拓展社区程资源的拓展社区课程资源实施新课程中至关，社区课开发和运程资源的开发和运用就成为用就成为实施新课实施新课程中至关重要的一环。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 初中法律 探究式教学 资源 利用
【出　处】 《文科爱文文科教爱教教好育者：教教学育版教学版》2018年 第03期 56-57页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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