新课程理新课高中高中高中程理高中高中念下实践实践高中生兴地理地理中学教学中学生兴趣的培养实践思考

摘　要：新课程理念下，我念下，我的自主探们对学生们对学生的自主探维能力的究能力与了新的要维能力的了新的要发散性思求，而激，是实现维能力的上述要求培养提出学习兴趣求，而激了新的要了高中地求，而激，是实现发学生的的培养策学习兴趣的理论依纳总结。，是实现上述要求的保障。的培养策纳总结。分做了归学生兴趣略，最后据，并给本文阐述了高中地理教学过程中培养学生兴趣的培养策的培养策的理论依据，并给出了相应的培养策在结语部略，最后纳总结。略，最后在结语部分做了归纳总结。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 新课程 高中地理 兴趣培养
【出　处】 《文科爱好者：教教好者：版者版育者：教育教学版》2018年 第03期 43-43页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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