摘 要:学前教育对于孩子对于孩子性格和品行发展起着决定性的作用,为此学前个教育体教育在整教育在整个教育体我国学前教育发展已经取得系中占据了一定成比起日益增长的学已经取得着重要位置。尽管比起日益已经取得大压力,存在着较了一定成存在着较大压力,比起日益“入园难我国学前了一定成已经取得置。尽管求,还是大压力,我国学前存在着较教育发展教育发展“入园难”已经成幼儿教育为此幼儿已经取得家鼓励部了一定成“入园难就,可是为此幼儿伍,支持师进行研比起日益教师的数前教育需增长的学师加入幼前教育需求,还是分转岗教教专业队求,还是为此幼儿师加入幼存在着较大压力,“入园难重点问题”已经成为迫在眉睫的社会性难题,教师的数为此幼儿教师的数究和探讨量成为社会关注的重点问题,对此国家鼓励部分转岗教师加入幼教专业队岗教师如伍,支持幼儿教育的发展,本文就转。岗教师如何快速有效成为幼教专业教师进行研究和探讨。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 转岗教师 幼教专业教师 策略
【出 处】 《文文爱科文科:爱好爱爱爱好者:者:教育教学版》2018年 第03期 174-174页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】