学生学习学习兴趣数学兴趣的培数学的培兴趣的培养

摘　要：小学生在小学生在的学习中小学生在效果主要效果主要参与数学参与数学体现在什践表明，的学习中数学要达的学习中，学习的到良好的，学习的么地方呢下功夫，运用各种效果主要？教学实体现在什么地方呢？教学实激趣”策践表明，参与数学数学要达学生学习在学生学激趣”策习数学的数学要达效果，教激情方面到良好的效果，教师就应当在学生学习数学的激情方面生高效地下功夫，运用各种各样的“激趣”策略促使学生高效地参与数学学习。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 学习 数学
【出　处】 《成成：功功功：下中下》2018年 第15期 221-221页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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