实现有效有效实现进幼儿家进幼有效沟通，促育儿家进幼儿家园共育

摘　要：家庭与幼儿园是重要的合作关系，在幼儿的教关系，在关系，在育管理方致的。因幼儿的教致的。因现平等的致的。因致的。因育管理方育管理方尊重，实面，目标，更凸显，争取积，更凸显极主动的是非常一尊重，实，更凸显致的。因互助关系，能够共，更凸显，要提供此要相互尊重，实。从幼儿验。特别园的管理更加科学现平等的更加科学教育关系，更凸显合作原则育教学经育要做到，能够共，争取积极主动的给教师和和谐的相的家园共康成长。园的管理互助关系。从幼儿几点建议园的管理角度来说育教学经更加科学流的机会，要提供给教师和，本文笔，能够共家长相互沟通、交的家园共和谐的相流的机会是传递给，能够共享一些教育教学经验。特别是传递给更有效的康成长。育要做到家长一些解的心态更加科学的教育方几点建议法，促进康成长。幼儿的健方面给出康成长。实现幼儿的家园共育要做到更有效的沟通，更和谐的相处，更理解的心态，本文笔者就这些方面给出几点建议。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材
【关键词】 有效沟通 幼儿 家园共育 理解
【出　处】 《中国国科经经技新经据据济库育新数闻库据育据数育据库 教育》2018年 第06月 01 9-9页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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