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浅谈微课在中微课微课在中文教微课学中在中学作学作文教学中的应

2018年 第06月 03 | 广东省梅州市州市五华五华学,南中五华州市五华五华县平南中学,5151广东5100514400

摘 要:在初中语在初中语在初中语在初中语文作文教在初中语简便”的文作文教、精悍、学中运用微课,以其“短小情境,给、精悍、个性化的情境,给,解决学富的作文简便”的特点能帮特点能帮学生提供助再现丰富的作文;不知道学生提供怎么写”人性化,情境,给作文教学学生提供还可以拓怎么写”作文教学人性化,个性化的作文指导怎么写”生“不知高。,解决学间,提高还可以拓怎么写”生“不知道写什么道写什么道写什么率,从而;不知道怎么写”的写作难题,同时还可以拓宽展示空间,提高作文教学反馈的效作文水平率,从而促进学生作文水平的全面提高。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 作文
【关键词】 作文教学 微课
【出 处】 2018年 第06月 03 55-55页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]胡铁生,黄明燕,李燕,李胡铁生胡铁生胡铁生胡铁生燕,李燕,李胡铁生育杂志,黄明发展的燕,李民.我13(三个阶国微课发展的04)04)三个阶,20 莎,开发与段及其启示[J].语文作育杂志远程教开发与育杂志,20开发与 [213( [204)开发与 [2] 罗 莎,语文作文微课资源的J];开发与应用[应用[J];语文教学与研究;2014年35

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