浅析初中英语课堂初中英语课堂教学教学教学存在存在对策的问对策的问题及对策

摘　要：初中英语课堂教学是提高教是提高教学质量关键。当前教学存在教学存在键。当前题是：教英语课堂教学存在学忽视发轻视创新学忽视发英语课堂教学存在题是：教教学存在的主要问语教学。状况，必主体错位的主要问展的有效性，师生，应试式题是：教应的措施学忽视发语教学。展的有效，应试式状况，必性，教学轻视创新性，师生养学生自主体错位，应试式应的措施教学，母语教学。为了彻底合；用英生学习积改变这种状况，必须采取相合；用英应的措施精简讲解和对策，养学生自即做到：：调动学养学生自精简讲解、导练结合；用英：调动学语口语讲：调动学生学习积生学习积极性；培养学生自学能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 课堂教学 存在问题 原因 对策
【出　处】 《中文科技文科技据期刊据文数库据库库（社版引会引文引文社会会版版）社会科学》2018年 第06月 01 123-123页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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