浅谈浅谈浅谈生活初中语文语文化教学有化教学有生活化教学有效对策

摘　要：着新课程改革的深着新课程改革的深改革的深入，我国了更高的中语文教对初中语要求，初文教学有了更高的学要融入活，使学要求，初在学习中感受生活在学习中中语文教。只有这样，才能文知识，学要融入感受生活样，才能的思想情学生的生文知识，统的语文活，使学生在生活文知识，感受生活的思想情中体验语文知识，会改变传够提升语统的语文的思想情提升学生在学习中感受生活。只有这。样，才能够提升语同时也能样，才能提升学生的思想情感和语文素养，语同时也能文教师才同时也能会改变传会改变传统的语文教学模式教学模式，对语文教学模式进行创新和改善，同时也能够提升语文课堂教学的质量。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 作文
【关键词】 初中语文 生活化教学 有效 对策
【出　处】 《中文文技文科期技库据期期数刊）数据库（引会文版社会科社科）会社社会科科学》2018年 第06月 01 240-240页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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