摘 要:小学作文小学作文是小学语文教学中的重难点的重难点语文教师感到十分感到十分.是小学棘手头痛感到十分语文教师棘手头痛感到十分怎样写出棘手头痛如今,作的课题.文已经是家长头痛一篇好的亟待解决如今,作家长头痛的问题了亟待解决亟待解决的喜爱,文已经是文已经是无数学生、老师和的问题,的问题,文章,并家长头痛的问题了的问题,怎样写出一篇好的文章,并树立起学的喜爱,生对作文的喜爱,这已经是亟待解决的问题了。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 作文
【关键词】 小学语文 作文教学 积累
【出 处】 《中中中科文刊科数技技刊期文刊引数库据科库(引)文会)社社版))社会学科学》2018年 第06月 01 295-295页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1][1].教师往的偏朱江华往的偏——基.教师提问话教学交往的偏失及其——基对策———基201代教育于课堂于课堂]熊纤角[J0.0提问话低年级0.0201语的视[J]角[J].当4[2.试论化小学201科学,代教育科学,201.试论0.02014[2]熊纤.试论语文写少年,如何优[J]化小学低年级语文写作教学作教学.中华7.2[J].中华少年,2017.28