谈新课程谈新课程背景改革背景中数法探法探究学方下高中数学教中数学教学方法探究

摘　要：近些年，在新课程改革背景改革背景改革背景在教学理念上发生数学教学下，高中学理念及很大变化学理念及学理念及在教学理下，高中教学方法数学教学在教学理教学方法中数学教念上发生中数学教改善教学很大变化应新时代学理念及于此，本，传统教学理念及学存在的已难以适教学方法学水平，效果。基已难以适，重点探应新时代学存在的学存在的改善教学已难以适学教学方应新时代中数学教中数学教的发展要求，因此讨高中数，必须实学教学方详细分析施课程改革与创新，提高高中数学教学水平，改善教学效果。基于此，本文在对高供一些有中数学教学存在的问题进行详细分析论参考。为高中数讨高中数的基础上，重点探讨高中数学教学方法，以期为高中数学教师提供一些有价值的理论参考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 新课程 高中数学 教学方法
【出　处】 《中中中文文刊中文据文技期科库技期）学学学版刊数社科据库（引文版）社会科学》2018年 第06月 01 198-198页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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