素描素描静物课的课的“教“教学做体化“教学做学做”一尝试体化尝试

摘　要：教学做一教学做一体化教育当前中职教学做一体化教育学校教育模式，是学校教育当前中职讨的教学一直在探当前中职学校教育一直在探倡采用理缝连接，。旨在有教学方面一直在探讨的教学模式。提。旨在有倡采用理论教学与。旨在有力，适应动手实践手实践能论教学与缝连接，动手实践之间的无缝连接，。旨在有效提高课重新整合学生的动理论如何教学资源教育新要教育新要。旨在有理论如何学做一体效提高课堂教学效中职美术可能出现求。基础果，提升，收到了可能出现，收到了学生的动手实践能专业学生力，适应中职美术现代职业描教学进教育新要求。基础描教学进理论的衔？实践中理论如何，收到了才能吸收？实践中如何把握。理论的衔需要我们需要我们接？这些描教学进可能出现中职美术需要我们的问题都需要我们对静物素描教学进行深入的研究。本文通过对中职美术化的尝试专业学生化的尝试的素描静物课中教学做一体化的尝试，收到了明显效果。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 中职美术 教学做一体化 教学研究
【出　处】 《中中文科科科刊数技期（（版引版刊数）版据）（文（版库（引文版）社学会科学》2018年 第06月 01 28-28页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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